SoVa (Sociale Vaardigheden) trainen...
Het is vaak moeilijk om als persoon met autisme tegen mensen te praten of om naar ze te luisteren.
Daarom is het interessant om hierop te oefenen samen met het kind.
Voorbeelden:
* Je vraagt een kind om iets te vertellen over het afgelopen weekend, hierbij stel je zelf open vragen.
Wat? Waar? Wanneer? Wie? Hoe?
Daarna vertel jij zelf iets over een activiteit uit jouw weekend. Als jouw verhaal ten einde is, kan je vragen of het kind kan vertellen wat jij dit weekend hebt gedaan.
* Tekenen van een droom-eiland. Neem een groot stuk wit papier en kleurtjes. Laat het kind zijn of haar droom-eiland tekenen, neem zelf deel. Als de tekening bijna af is, laat je het kind zijn of haar dromen vertellen. Zorg voor wat inlevingsvermogen en probeer samen fantasie te gebruiken. Stimuleren van verbeelding...
* Samen muziek maken. Het is spelen, genieten en leren tegelijk. Het geeft structuur en beweging. Daarnaast is het een sociale bezigheid. Het nodigt uit tot interactie en vraagt erom je te verbinden met de anderen om je heen. Muziek kan gebruikt worden als communicatiemiddel. Het is een leuke oefening om in groep uit te voeren. Maak gebruik van muziekinstrumenten, hun stem, handen, voeten, ...
Dit zijn slechts enkele voorbeelden, indien jullie zelf aanvullingen hebben, zijn deze telkens van harte welkom...
Een warm hart voor autisme
maandag 30 april 2012
Werken met pictogrammen
Een kind met autisme heeft nood aan structuur en duidelijkheid. Vaak kunnen we dit doen aan de hand van pictogrammen. Hieronder vind je enkele handige picto's...
Nog meer pictogrammen kan je vinden op onderstaande website:
http://www.sclera.be/
Een kind met autisme heeft nood aan structuur en duidelijkheid. Vaak kunnen we dit doen aan de hand van pictogrammen. Hieronder vind je enkele handige picto's...
Avondmaal |
Praten |
Stil/zwijgen |
Tijd om naar school te gaan |
Nog meer pictogrammen kan je vinden op onderstaande website:
http://www.sclera.be/
Enkele interessante boeken over autisme:
“…!?” over Autisme en communicatie (2001)
is geschreven door Peter Vermeulen. Het is een uitgave van Vlaamse Dienst
Autisme. Peter Vermeulen is gezinspedagoog en als autismedeskundige werkzaam
bij de Vlaamse Dienst Autisme.
Het is een publicatie over communicatie, een teveel beschreven doch fundamenteel aspect binnen het autismespectrum. Het is een verhelderend en concreet boek over communicatie met autistische personen, daarnaast staan er ook praktische tips in vermeld.
Het is een publicatie over communicatie, een teveel beschreven doch fundamenteel aspect binnen het autismespectrum. Het is een verhelderend en concreet boek over communicatie met autistische personen, daarnaast staan er ook praktische tips in vermeld.
“Explosief gedrag bij
autisme. Wat kun je eraan doen?” (2011) geschreven door Linda Woodcock en Andrea
Page. Het boek is een uitgaven van Pica. Linda Woodcock heeft een zoon met
autisme, Christopher is een prachtige jongeman van 21 jaar. Zij keek naar haar
zoon als een geheim dat ze moest ontdekken en ontcijferen. Het werd een grote
uitdaging om de vele facetten van zijn autisme te leren begrijpen. Dit boek staat boordevol praktische tips en
getuigenissen van mensen die dagelijks omgaan met personen met autisme.
“Een echt mens” (1998) is geschreven door Gunilla Gerland.
Het is een ontroerend en soms verbijsterend boek dat autisme van binnenuit
bekijkt. Voor familie en vrienden en voor hulpverleners biedt het een unieke
kans om autisme beter te begrijpen. Bovendien toont het boek meer algemeen aan
hoe harteloos volwassenen met kinderen omspringen zonder dat te beseffen.
Dit zijn enkele boeken die ik zelf gelezen heb en die zeker aanraders zijn. Er kunnen heel wat nuttige tips uit gehaald worden om toe te passen in de werkelijkheid.
Abonneren op:
Posts (Atom)